НН пишется в страдательных причастиях прошедшего времени:

Если причастия образованы от приставочных глаголов: вы-читанная рукопись, на-клеенная картинка, по-крашенный забор, про-йденный путь, про-смотренный фильм;

Если причастия имеют при себе зависимое слово: недавно кошенный луг, три года тому назад писанная картина, крашенная маляром крыша, мощенная булыжником дорога;

Если причастия образованы от бесприставочных глаголов совершенного вида: брошенный (бросить), данный (дать), казненный (казнить), купленный (купить), лишенный (лишить), плененный (пленить).

Н пишется в отглагольных прилагательных:

Если прилагательные образованы от глаголов несовершенного вида (не имеющих приставок, не содержащих суффиксов - ованн-, - ёванн-): белёный дом (белить - глагол несовершенного вида), бешеная собака, вареный картофель, вороненая сталь, каленый штык, сушеная ягода;

Если прилагательные не имеют при себе зависимого слова: крашеный пол (но: крашенный масляной краской пол), груженая баржа (но: груженная песком баржа). Примечание. Разграничение страдательных причастий и отглагольных прилагательных в некоторых случаях осуществляется не только по наличию или отсутствию приставок и зависимых слов, но и по смыслу. Например, и словосочетаниях то"пленная печь и топлёный жир признаки, обозначаемые словами то"пленная и топлёный, разно го свойства: в первом случае сохраняется глагольное значение (налицо временной предел), т. е. определение выражено причастием; во втором случае назван признак постоянный (ср. также: топлёное молоко, топлёное масло), т. е. определение выражено прилагательным. Смысловое различие наблюдается и в таких предложениях: Будучи раненным, командир еще отдавал приказания (слово будучи вносит временное значение в форму раненным, усиливая тем самым ее глагольность). - На опушке показались солдаты, выносившие убитых и раненых товарищей (признак обозначен прилагательным).

В кратких страдательных причастиях, в отличие от полных, пишется Н, в кратких отглагольных прилагательных, как и в отыменных, пишется НН:

При кратком причастии имеется (или мыслится) существительное в форме творительного падежа со значением деятеля; ср.: Территория около нового дома еще не благоустроена (причастие). - Территория около нового дома была мала, неблагоустроенна (прилагательное); Сыновьям всегда везло, и они были избалованы судьбой (причастие). - Сыновья были капризны и избалованны (прилагательное); Статья начитана для записи на пленку (причастие). - Девушка была музыкальна и начитанна (прилагательное); Население было взволновано сообщением по радио. - Море сегодня взволнованно;

Краткие страдательные причастия употребляютсяв конструкциях с зависимым инфинитивом: Студентка намерена отвечать на вопрос; с зависимым дополнением: Спортсмены были уверены в победе; (но: Броски баскетболистов были точны и уверенны - без дополнения). Примечание 1. Некоторые отглагольные прилагательные в краткой форме пишутся с н (если они образованы от приставочных глаголов, что сближает их с причастиями): Глаза у нее были заплаканы (ср.: заплаканные глаза); Пальто его было поношено (поношенное пальто). Примечание 2. В существительных и наречиях, образованных от причастий и отглагольных прилагательных, пишется столько н, сколько их было в производящей основе: воспитанник (воспитанный), избранник (избранный), священник (священный), ставленник (ставленный) , вареник (вареный), копчености (копченый), мученик (мученый), мороженое (из прилагательного мороженое - морозить); организованно входить (организованный), путано отвечать (путаный), удивленно смотреть (удивленный).

Данные причастия образуются от инфинитива глагола на гласный. Обычно, это глаголы 1 и 3 классов. Суффикс –нн- при этом присоединяется к основе прошедшего времени, которая оканчиваются на -а или -я, иногда на -е.

Например, «увидел – увиде-нн-ый»; «посеял – посея-нн-ый»; «потерял – потеря-нн-ый».

Примечание: в кратких страдательных одна –н-, например: «Мысли продуманы автором книги».

В полных причастиях, которые были образованы от глаголов совершенного вида, пишется две –нн-, например: («что сделать?») «завязать - завязанный».

В причастиях, образованных от глаголов с –ова-; -ева-, пишется две –нн-, например: «шифр-ова-нный»; «марин-ова-нный».

С помощью суффикса –енн-

Данные причастия образуются от инфинитива глагола на согласный или на гласный –и-, который при этом выпадает. В этом случае происходит чередование конечных согласных самой основы, которые являются аналогичными при чередовании образования первого лица настоящего или будущего простого .
Например, «вынес + -енн- = вынес-енн-ый»; «привез + -енн- = привез-енн-ый»; «купи-л + -енн- = купл-енн-ый»; «спроси-л + -енн- = спрош-енн-ый».

От глагола на –чь, –сти, -ить

Страдательные причастия прошедшего времени от таких глаголов образуются от основы настоящего или будущего времени.

Например, «привести - приведенный»; «обрести - обретенный»; «спрясти - спряденный»; «украсть - украденный»

.
Примечание: гласных под ударением пишется –ё-, например: «решить - решённый»; «сжечь - сожжённый».

В причастиях, которые были образованы от глаголов совершенного вида, всегда пишется две –нн-: « - замещенный»; «застелить - застеленный».

В полных причастиях, которые имеют приставку, кроме не-, так же всегда пишется две -нн-: «сварить - сваренный»; «покрасить - покрашенный».

В полных причастиях, которые имеют зависимое слово, также пишется две –нн-: «забор крашенный» (причастие, у которого имеется зависимое слово, пишется с двумя –нн-), но «крашеный забор» (прилагательное).

С помощью суффикса –т-

Суффикс –т- присоединяется к основе глагола, оканчивающегося в неопределенной форме на -от–, -нуть, -ереть. Данный суффикс может также использоваться и в односложных основах, но без приставки.
Например: «вынуть - выну-т-ый»; «колоть - коло-т-ый»; «вытереть - вытер-т-ый»; «бить – би-т-ый».

Примечание: страдательные причастия прошедшего времени могут быть также образованы с помощью присоединения постфикса –ся к форме действительного залога, например: «продавались - продававшие-ся».

В разделе на вопрос В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН. на какие вопросы отвечает? заданный автором Европейский лучший ответ это Чтобы выделить суффикс в причастии, Вам прежде всего надо убедиться в том, что это причастие. Вопросы к причастиям с суффиксами никак не связаны. А любое причастие образовано от глагола и сохраняет в себе значение действия, обозначая признак предмета по его действию.
НН пишется только в полных страдательных причастиях прошедшего времени в суффиксах:
-НН-: услышаННый от услышать;, пригнаННый от пригнать; провеяННый от провеять;
-ЕНН- (-ЁНН-), -ЁНН- считается вариантом суффикса -ЕНН- и пишется только под ударением: построЕННый от построить, увидЕННый от увидеть; привлечЁННый от привлечь; освещЁННый от осветить в корне чередование Щ//Т).
Обратите внимание:
если глагол в инфинитиве оканчивается на -АТЬ или -ЯТЬ, то при образовании причастий суффиксы инфинитива -А- и -Я- сохраняются, причастие образуется прибавлением к основе инфинитива суффикса -НН-: услышА+ННый; провеЯ+ННый;
если инфинитив оканчивается на -ЕТЬ или -ИТЬ., то от основы инфинитива ОТСЕКАЕТСЯ суффикс -Е- или -И- и причастие образуется при помощи суффикса -ЕНН- (-ЁНН-): построЕННый от построИть, увидЕННый от увидЕть, приглушЁННый от приглушИть.
От глаголов не на -АТЬ, -ЯТЬ, -ЕТЬ, -ИТЬ страдательные причастия прошедшего времени образуются при помощи суффикса -Т- (о нём многие ученики вообще забывают): вылиТый от выиТЬ (буква И здесь в корне ЛИ), колоТый от колоТЬ.
Суффикс яркий морфемный признак причастия. У Вас будет меньше проблем, если Вы наизусть выучите все суффиксы причастий. Вот эти несколько строк надо выучить (примеры можете привести свои):
действительные причастия настоящего времени имеют суффиксы -УЩ- (-ЮЩ-), -АЩ- (-ЯЩ): цветУЩий от цвести, пугаЮЩий от пугать; кричАЩий от кричать, строЯЩий от строить;
действительные причастия прошедшего времени имеют суффиксы -ВШ-, -Ш-: построиВШий, принёсШий;
страдательные причастия настоящего времени имеют суффиксы -ОМ- (-ЕМ-), -ИМ-: читаЕМый от читать, несОМый от нести, видИМый от видеть;
страдательные причастия прошедшего времени имеют суффиксы -ЕНН- (-ЁНН-), -НН-, -Т-: приготовлЕННый от приготовить (в корне чередование ВЛ//В, унесЁННый от унести, посеяННый от посеять, прополоТый от прополоть.

Русский язык - это множество правил, которые нужно не просто знать, а понимать, чтобы грамотно писать и красиво говорить. "Причастия" - одна из важных тем, усвоив которую, можно научиться немногословной, но выразительной речи. Особенную трудность составляет причастие прошедшего времени. Хотя, если подходить к изучению вдумчиво, то разобраться можно.

Разница между и без них

Сравните предложения: одно с а второе - сложное с придаточным. Первый вариант более лаконичный, красивый и поэтичный, чем второй.

Особенно важно уметь заменять придаточные предложения для копирайтеров при выполнении заказов, где указывается точность "водности" текстов, ведь вводные слова, предлоги, союзы и союзные слова как раз и входят в список "водных" выражений.

Причастие как часть речи

Многим с трудом даётся понимание особенностей этой части речи. Дети даже сочиняют по этому поводу веселые стишки:

Беспредельное несчастие -
Изучать, склонять причастие!
Помучусь основательно я,
Пока начну страдательное
Отличать от действительного.
Что есть еще мучительнее?

Из курса школы известно, что причастие - это совсем не простая потому что она имеет свойства и глагола, и прилагательного. От глагола эта часть речи имеет вид и время, а от прилагательного - род, число, падеж, полную либо краткую форму. Также существует действительное причастие прошедшего времени и страдательное. Эту функцию - залог - оно тоже получило от глагола.

Время причастий

Обычно различают в причастиях прошедшее и настоящее время. Понятно, что для определения этой категории следует понять смысловую особенность слова, задуматься над тем, происходит действие в данный момент или уже свершилось. На вопрос о том, что такое причастие прошедшего времени, есть однозначный ответ: смысл слова указывает на то, что здесь демонстрируется результат, а не процесс. Можно сравнить два варианта: «бегущий мальчик» и «прибежавший паренёк». В первом случае использовано настоящее время, ведь ребёнок совершает действие в данный момент. Во втором случае дитя уже закончило бег и стоит перед нами. Следовательно, время причастия - прошедшее.

Действительный залог причастий

Как отличить действительное причастие прошедшего времени от страдательного? Да просто! Во-первых, нужно вдуматься в смысл высказывания. Рассмотрим это на примерах.

Страдательное причастие в прошедшем времени

Глагольная форма, рассматриваемая нами, может обозначать действие, которое производит с объектом кто-то другой. Тогда причастие прошедшего времени носит страдательный залог. Для более полного понимания этого следует рассмотреть примеры.

1. «Платье, надетое девочкой, настолько было ей к лицу, что все вокруг смотрели на малышку с улыбкой умиления». Из контекста понятно, что наряд сам по себе ничего делать не может. Значит, «надетое» - это страдательное причастие, потому что производит действие девочка, ведь это же она надела платье.
2. «Вымытая Таней посуда сверкала чистотой». И здесь ясно, что кто-то до описываемого момента произвёл определённую работу - сами тарелки очистить себя от остатков еды не могли. Следовательно, слово «вымытая» является страдательным причастием прошедшего времени.

Каковы главные условия правописания суффиксов у причастий в настоящем времени, понять, вроде, несложно, надо только запомнить, какой суффикс относится к определенному спряжению.

Образование причастий прошедшего времени

Они формируются с помощью основы глагола любого времени и суффиксов, которые помогают: любил - любивший, хотел - хотевший, мечтал - мечтавший, кормить - кормивший, нести - нёсший, лезть - вылезший. Это примеры образования причастий прошедшего времени действительного залога. На залог указывает то, что все действия совершены самими объектами. Для страдательных причастий прошедшего времени подойдут другие примеры: желать - желаемый, вести - ведомый, обсмеять - обсмеянный, обещать - обещанный.

Суффиксы причастий прошедшего времени действительного залога

Образуется эта форма от основы глагола с помощью суффиксов: -вш-, -ш- . Вид и переходность в данном случае значения не имеют. Использованный при образовании причастия суффикс зависит лишь от окончания основы глагола.

1. Если она оканчивается на гласный, то пишется -вш- . (Примеры: рисовать - рисовавший, строить - строивший, смотреть - смотревший.)
2. Если в конце основы стоит согласный звук, то следует ставить суффикс -ш- . (Примеры: везти - везший, нести - нёсший.)
3. Если причастиеобразуется от глагола на -ть , то суффикс -вш- будет писаться после той гласной, которая была в первоначальной глагольной форме перед -ть . (Например: мыть - мывший, хохотать - хохотавший, висеть - висевший.)

Таблица образования причастий прошедшего времени действительного залога

Действительное причастие	Начальная форма глагола	Переходность
глядевший
печатавший	печатать
блестящий	блестеть
промывший
выпивший
прервавший	прервать
прогуливавший	прогуливать
бежавший

Переходность и определения вида причастий

Чтобы легко проверять переходность причастия, нужно от глагола, образующего его, поставить вопрос к зависимому существительному. Если в данной конструкции уместен вопрос винительного падежа без предлога, то Например: смотреть (что?) фильм, печатать (что?) реферат. В конструкции «бежать (где?) по дороге» вопрос «что?» не подойдёт, значит, это непереходный глагол, и причастие будет иметь ту же категорию соответственно.

С видом проблем не должно возникнуть: если действие в процессе - это несовершенный вид, если уже произошло - совершенный.

Образование страдательных причастий в прошедшем времени

Они образуются от переходного глагола соответствующего времени. От причастий существует совсем немного.

Суффикс	Чем оканчивается глагол	Переходность	От глагола сов./несов. вида	Примеры
				образованный, стреляный
				заваленный, дареный
	Оть, -нуть + односложные глаголы			расколотый, битый

По таблице теперь возникает только один важный вопрос: когда суффиксы страдательных причастий прошедшего времени пишутся с одним «н», а когда с двумя? Тут важно запомнить несколько немудреных правил. Одна «н» будет у причастий несовершенного вида, если они:

• не имеют зависимого слова, приставки, суффикса -ова-/ -ёва- : жареный, вареный, копченый;
• краткие причастия: товарищество образовано, жена накрашена.

Две «н» имеют полные страдательные причастия прошедшего времени, образованные глаголами совершенного вида с наличием:

• зависимых слов: пожаренный в масле осетр; сваренный в бульоне горох;
• суффиксов -ова-/-ёва- (можно привести следующие примеры: 1. Избалованный мамой ребенок кричал в магазине. 2. Заколдованный ее чарующим взглядом, мужчина сразу же влюбился в красавицу).

Причастия «избалованный» и «заколдованный»имеют ту же синтаксическую функцию, что и прилагательные, то есть в предложении являются чаще всего определениями.

Причастия прошедшего времени действительного залога также могут иметь возвратный суффикс -ся . Например: спрятавшийся таракан, вывалившийся песок, рассмеявшаяся красавица, испугавшаяся муха.

Исключения из общих правил

Но всегда в русском языке есть свои исключения. Такие слова, как «искать», «любить» и «брать», неспособны образовывать страдательные причастия. Есть еще такая особенность у глаголов оканчивающихся на -сти : они могут перевоплотиться в страдательные причастия прошедшего времени. Например:

• Сплести. (В сплетенные дедом корзины так удобно собирать грибы.)
• Украсть. (Украденные котом тапки мы долго не могли найти.)
• Обрести. (Вновь обретенная Шариком кость очень его обрадовала, из-за чего он радостно завилял хвостом.)
• Найти. (Когда найденные шпаргалки учитель обнаружил, Вася понял, что надо придумать способ хитрить лучше, но чем больше он хитрил, тем больше ему приходилось знать.)

Знание правил русского языка - это ещё не гарантия того, что человек сможет писать и говорить правильно. Их нужно понимать. И чрезвычайно важно развивать умение использовать свои знания на практике.

Цель урока: сформировать навык правильного написания Н-НН в страдательных причастиях прошедшего времени, добиться осознанного написания слов с Н-НН.

Урок предназначен для учащихся 7-11 классов. Форма организации - дистанционный урок. Продолжительность 60 минут.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Методическая разработка дистанционного урока по русскому языку

Тема: Правописание Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

Цель: сформировать навык правильного написания Н-НН в страдательных причастиях прошедшего времени, добиться осознанного написания слов с Н-НН

Участники: учащиеся 7 - 11 класса

Форма организации: дистанционный урок

Продолжительность: 60 минут

Правописание Н и НН в страдательных причастиях прошедшего времени

А теперь, мой отважный ученик, тебе предстоит нелѐгкое испытание. Познакомься: перед тобой Страдательное причастие собственной персоной. Согласись: как не посочувствовать такому страдальцу!

Страдательное Причастие

Всеми обижен__ое, всеми унижен…ое, никем не привече…ое, почти не замече…ое - бедное, бедное Страдательное Причастие. Теперь оно - Причастие прошедшего времени, и всѐ у него в прошлом. А ведь было время...

Это и многое другое расскажет вам Страдательное Причастие, если вы внимательно прислушаетесь к нему. Это и многое другое рассказывает оно Существительному, которое. находится при нѐм в качестве его дополнения.

Ах, не говорите, не говорите! - говорит Страдательное Причастие Существительному, которое вообще ничего не говорит. - Одни страдания! Существительное пробует кивнуть, но Причастие не позволяет ему даже этого.

Не говорите, не говорите! - развивает оно свою мысль. - Самое дорогое, что у меня есть, - это два Н в суффиксе. И вот, стоит мне появиться в тексте без приставки или хотя бы без пояснительного слова, как я сразу же теряю одно Н . Но ведь иногда хочется побыть и одному. Разве это жизнь, скажите? Нет, не говорите, не говорите... А Причастие продолжает:

И главное, никакого просвета, никаких надежд... Даже будущего времени у нашего брата, причастия, не бывает. А как прикажете жить - без будущего?

Ф. Кривин

Переведи сказку на язык науки. Найди и подчеркни причастия (Какие из них страдательные?), вставь пропущенные буквы. Если с работой сразу справиться не удалось, не горюй! Выполни следующие задания, а потом снова вернѐшься к этому тексту.

Ну что ж, юный друг, приступим к изучению самого сложного правила в русской орфографии. Не веришь? Скоро ты в этом убедишься! Все причастия такие капризные в написании, и разобраться, когда в них нужно употребить Н, а когда НН, - задача вовсе не из лѐгких! Испугался? Нет, ведь ты не из пугливых, если взялся изучать русский язык самостоятельно! Не сомневаюсь, что и на этот раз окажешься победителем.

Только учти, что причастие коварно и его порой не так-то просто отличить от прилагательного, в суффиксе которого тоже встречается орфограмма Н и НН. Будь бдительным! Читай инструкцию,

предложенную Т. Угроватовой в тетради «Подсказки на каждый день» и выполняй предложенные задания.

Инструкция№ 1

1. Встретив слово с неясным написанием, определи, от какой части речи оно образовано .

1. Если слово образовано от существительного, то это прилагательное .

• -АН-, -ЯН-, -ИН- (исключения:

оловянный, деревянный и стеклянный), пишутся с Н.

• Прилагательные, образованные с помощью суффиксов -ЕНН-, -ОНН-, а также Н при основе,

заканчивающейся на Н, пишутся с НН (исключение: ветреный).

1. Если слово образовано от глагола , то это либо причастие, либо прилагательное .

Это причастие :

• если оно имеет приставку; пишется с НН;
• если оно имеет зависимое слово; пишется с НН ;
• если оно образовано от глагола совершенного вида; пишется с НН;
• если глагол, от которого оно образовано, имел суффиксы -ОВА-, -ЕВА-, (-ИРОВА); пишется с

НН;

Запоминай стишок:

Приставка(кроме НЕ), СОВЕРШЕННЫЙ ВИД, суффиксы –ева-, -ирова- и –ова, и,наконец, зависимое слово

• если это слова-исключения : смышлѐный, названый (брат) ; пишутся с Н . Это прилагательное:

• если это слова-исключения : желанный, священный, нежданный, негаданный ; пишутся с

НН;смотри также в Приложении Словарь №3;

• если слово не имеет ничего из перечисленного (ни приставки, ни зависимого слова, ни совершенного вида, ни названных суффиксов); пишется с Н.

1. Если это краткое прилагательное , в нѐм пишется столько Н , сколько и в полном .

1. Если это краткое причастие , в нѐм пишется Н .

Примечание. В слове ране…ый пишется НН, если при нем есть зависимое слово (раненный в сражении), и только Н, если зависимого слова нет (раненая птица).

ЗАДАНИЕ №1.Узнай их в лицо! 1) Подчеркни в приведѐнных ниже примерах одной чертой

отглагольные прилагательные и двумя - причастия (или распредели в 3 графы таблицы):

оконный проѐм; обеденный стол; выглаженный сарафан; печѐное яблоко, сонное царство; копчѐный угорь; письменные принадлежности, подписанная открытка; запылѐнная одежда; телефонная книга; калѐные орехи; вчера приготовлены; газированная вода; маринованные грибы; посаженные в саду; жаренные на масле.

Прилагательные	Отглагольные	Причастия
	прилагательные

Выдели в этих словах орфограмму « Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных».

• Справился с первым заданием? Сомневаешься – обратись к ключу (см. Приложение). Убедился в своей правоте – приступай к следующему заданию.

2) Соедини стрелками словосочетания, включающие причастия и имена прилагательные, с их характеристиками, вставь пропущенные буквы. Проверь себя по ключу!

1 .Деревян.. ый дом	1. Бесприставочное отглагольное имя прила-
		гательное
2. Газеты сожжен.. ы		Полное причастие
3.Разбросан.. ые книги		Краткое причастие
4.Смышлѐн.. ый помощник	4. Отглагольное имя прилагательное на
	Ованный-, -ѐваиный-
8.Шлифован.. ый камень	6. Исключение из правила правописания и в
	отглагольных именах прилагательных
7.Стрижен.. ый мальчишка	7. Исключение из правила правописания н, нн
	в именах прилагательных, образованных от
	имен существительных

ЗАДАНИЕ№2.Распредели в следующую табличку слова, выделяя и объясняя орфограмму « Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных». В третьей графе сформулируй правило (условие выбора Н и НН).

ПРИМЕРЫ ПРАВИЛА

НН

Зва…ый на обед; призва…ый помочь; назва…ый брат; назва…ый братом;

никому не обеща…о; зва…ый ужин; нош…ный пиджак; долго нош…ный;

ненош…ные вещи; понош…ный костюм; некопа…ые грядки; связа…ый шарф;

вяза…ый бабушкой свитер; некош…ный луг; пута…ый ответ; распута…ые нитки;

стриже…ый в кружок; плетѐ…ое кресло; некип…ч…ная вода; жж….ный сахар;

проще…ое воскресенье; писа…ая красавица; нечая…ая радость; дела…ый смех;

св…ще…ый долг; подл…ный шедевр; слое…ое тесто; купле…ый подарок;

масле…ый блин; масл…ные краски; квалифицирова…ая работа; кем-то заштопа..;

тренирова…ый спортсмен; ране…ый в бою; легко ране…ый, уже обезвреже..а.

• Теперь попрактикуйся применять изученное правило в небольших по объѐму текстах.

ЗАДАНИЕ №3. Вставь пропущенные буквы, графически объясняя написание Н, НН. Какие два правила встретились тебе?

Рецепты из "Книги о вкусной и здоровой пище людоеда"

Квашен…ые девочки

Отобрать грязных, растрѐпан....ых девочек-плакс, умыть, причесать и плотно набить ими прочную деревян...ую кадку. Соль можно не сыпать - девочки сами наплачут полную кадку соленых слѐз.

Консервирован…ые грязнули

Взять несколько вывалян...ых в грязи мальчиков, добавить к ним одну измазан…ую вареньем девочку, посадить их всех в стеклян...ую непрозрачную банку, плотно закрыть крышкой и поставить в тѐмное место, чтоб никто их никогда не мог увидеть. Консервирован...ые грязнули приятно украшают любой стол.

Компот из испорчен…ых мальчиков

Если ваши мальчики окончательно испортились, сделайте из них компот. Для этого надо как следует обработать порчен. ..ых мальчиков, предварительно вынув из них душу.

Кривляка в собствен…ом платьиц

Снять с кривляющейся девочки сандалики и уложить еѐ на блюдо, вымаза…ое горчицей. Сандалики можно съесть потом, на закуску.

Распущен... ые девчонки

Распустить на сковороде сливочное масло и выпустить на неѐ совершенно распущен....ых девчонок. После того, как они минут двадцать побегают по сковороде, их можно подать к столу, предварительно мелко изрубив...

лимонную корку и посыпав ею девчоночьи головы.

Г. Остер

Пока всѐ было относительно несложно, но, видишь ли, на столь гладком пути иногда встречаются и препятствия. Как, к примеру, отличить отглагольное прилагательное от причастия, ведь они так похожи?!

Различать их нетрудно. Запомни только несколько простых правил.

Во-первых , причастие обычно имеет приставку (кроме НЕ), а прилагательное не имеет.

Во-вторых , если причастие не имеет приставки, у него есть зависимое слово, а у прилагательного нет.

В-третьих , причастие, не имея приставки, образуется от глаголов совершенного вида.

В-четвѐртых , отглагольное прилагательное образуется от бесприставочных глаголов с суффиксом -ОВА- (-ЕВА-).

Причастия, перешедшие в прилагательные, пишутся с одним Н.

Понятно? Иначе говоря , если у слова (не важно:причастие оно или прилагательное) нет приставки, зависимого слова и оно образовано от глагола несовершенного вида, не имеющего суффиксов -ОВА-, -ЕВА-(-ИРОВА-), то перед тобой прилагательное, и пишется оно с Н . Если же перед тобой причастие (то есть оно имеет хоть один из названных признаков), то смело пиши его с НН.

• Помни слова-исключения : желанный, священный, нежданный, негаданный, смышлѐный, названый (брат), невиданный, неслыханный.

А сейчас можно приступить к инструкции и заданиям посложнее.

Инструкция №2

Как в сомнительном случае отличить причастие от прилагательного?

1. Причастие всегда легко заменяется глаголом, от которого оно образовано .

Моя подруга хорошо воспитана родителями. Мою подругу хорошо воспитали родители.

1. Прилагательные не заменишь глаголом, от них можно образовать сравнительную степень.

Малыши теперь смышлѐны и воспитанны. Малыши стали смышлѐнее и воспитаннее , чем раньше.

1. Причастие без труда можно заменить другим причастием.

Мы были воспитаны (взращены) в прекрасной семье.

4. Прилагательное можно заменить другим прилагательным.

Наши знакомые воспитанны . Наши знакомые культурны .

5. Прилагательное не редко может иметь при себе однородный член, выраженный прилагательным.

(Смотри пункт второй данной инструкции.)

ЗАДАНИЕ №4. Учись преодолевать трудности! Перед тобой наиболее сложные случаи написания Н и НН в причастиях и похожих на них прилагательных. С помощью Инструкции №2 вставь пропущенные орфограммы, объясняя правописание рядом в скобках.

1) Туристы озабочен …ы (……………………) отсутствием проводника. 2) Организован… а (…………………) группа быстрого реагирования. 3) Внимание учеников сосредоточен... о (……………………) на решении примера. 4) Она всегда слишком озабочен... а (…………………). 5) Бурные потоки воды сдержан....ы (……………………………) плотиной. 6) Наша сборная команда организован...а (……………………) и дружна. 7) Братья умны и воспитан... ы (……………………………). 8) Шахматисты во время очередной партии

были сосредоточен... ы (……………………………). 9) Девушка была равнодушна, сдержан...а (…………………………) и как будто рассеян...а (……………………………). 10) Хозяйка была взволнован. .. а

(……………………………………) его неожидан... ым (……………………………) возвращением. 11) Девушка самоуверен....а (………………………) и горда. 12) Все мы уверен...ы (……………………) в своей правоте. 13) Речь еѐ путан...а(…………………) и непонятна. 14) Нитки запутан...ы (………………………). 15) Восстание подавлен… о (……………………). 16) Она устала и подавлен...а (……………………………).

• Проверь себя по ключу в Приложении!

ЗАДАНИЕ №5. 1) Вставь пропущенные орфограммы, графически объясни правописание «Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных» в тексте «на засыпку».

Именинник бешено вопил, иступленно размахивая над головой рва…ым башмаком, стаще…ым второпях с ноги насмерть перепуга…ого соседа. Изумле…ые гости и родственники в первую минуту ошеломленно застыли, но потом под градом масле…ых вареников, пуще…ых в их сторону взбеше…ым именинником, вынужденно отступили к отворе…ым дверям. «Изменники! Подсунуть мне бесприданницу, за которую никто гроша лома…ого не давал! » - отчаянно визжал он, возмущенно скача на кова…ом сундуке, застеле…ом продра…ой клеенкой. «Она невоспита…а и необразова…а, неслыханно глупа и невиданно уродлива, к тому же и вовсе без приданого! » - кричал он, швыряя дра…ый башмак в недавно купле…ый абажур лимонного цвета. Броше…ая вслед за ним палка копче…ой колбасы угодила в стеклянную вазу, напол не…ую дистиллирова…ой водой, и вместе с ней рухнула на коротко стриже…ую, краше…ую под каштан голову обвине…ой во всех грехах бесприданницы, с уязвле…ым видом жавшейся у двери. Ране…ая в голову колбасой, картинно взмахнув обнаже…ыми по локоть руками и рождественскую елку, увеша…ую слюдяными игрушками, посеребре…ыми сосульками и с

золоче…ой звездой на самой макушке. Восхище…ый произведе…ым эффектом, именинник

упоенно пританцовывал на выкраше…ом масляной краской комоде, инкрустирова…ом тисне…ой кожей, куда он перебрался с сундука непосредственно после падения дамы для лучшего обзора кутерьмы, вызва…ой его экзальтирова…ым поступком.

Из журнала «Русская словесность»

• Проверь себя по ключу в Приложении!

1. Выпиши из текста словосочетания с отглагольными прилагательными и перестрой их так, чтобы прилагательные стали причастиями, пишущимися с НН.

ОБРАЗЕЦ: клее н ая фанера - приклее нн ая , клее нн ая рабочими.

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

4. Используя карту (см. Приложение), придумай рассказ на одну из предложенных тем: «Брожу по НН-ым берегам», «Чем угостят меня на НН-ом берегу?» или «На ярмарке», используя в нѐм не менее 10-15 причастий и отглагольных прилагательных с Н и НН.

В качестве подсказки можешь использовать Словарь №2 из Приложения.

Или напиши лингвистическую сказку про капризную букву Н.

Или сочини детективную историю про обезвреже…ую самоотверже…ыми сыщиками банду карма…иков, употребив в своей работе не менее 10-15 причастий и отглагольных

прилагательных с Н и НН.

Поздравляю с победой!

Ведь если ты читаешь эти строчки то, вероятно, успешно выполнил все задания.

Беленый

крученый

сеяный

валяный

ломаный

стираный

веяный

мазаный

стриженый

вощеный*

меченый

струганый

вязаный

мощеный

сученый*

глаженый

паханый

тканый

жженый

паяный

точеный

золоченый

плетеный

клееный

пиленый

кованый

путаный

копаный

рваный

кормленый

резаный

кошеный

крашеный

СЛОВАРЬ № 2

Прилагательные, образованные от причастий

(со значением, имеющим отношение к пище)

Вареное яйцо

пареная репа

вяленая рыба

печеное яблоко

жареная утка

плавленый сыр

жженый сахар

сеяная мука

каленый орех

слоеное тесто

квашеная капуста

соленые огурцы

кипяченая вода

сушеные абрикосы

копченая колбаса

топленое масло

лущеный горох

тушеное мясо

масленый блин

чищеная морковь

мороженые ягоды

моченая клюква

Различай слова:

масленый - намазанный, пропитанный или запачканный маслом (масленая неделя - масленица); масляный - масляные (на масле) краски или картина, написанная ими.

СЛОВАРЬ № 3 (Запомнить!)

Слова-исключения, в которых пишется -нн-

деланный смех конченый (человек)

желанный момент названый (брат)

жеманный* человек писаный (красавец)

медленный поезд посаженый (отец)

обещанный подарок прощеное (воскресенье)

подлинный шедевр

священный долг но -н-

чванный** характер

чеканный шаг

невиданный успех

нежданный-негаданный гость неслыханный случай нечаянный*** промах